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近幾年，國內漸漸掀起一股托育浪潮，那托育中心是指什么？為什么寶寶上幼兒園之前要上托班？今天引領右腦托育專家就給大家具體分析一下！

我們都知道，0-3歲是寶寶成長的黃金期。因為一個人出生時腦重量約350-400克，第一年年末時，嬰兒腦重就已經接近成人腦重的60%；第二年年末時，約為出生時的3倍，約占成年人腦重的75%；到3歲時，嬰兒腦重已接近成人腦重的范圍，以后發育速度就變慢了。因此，寶寶在出生后2~3年內，無論在生理和心理方面，良好的育兒刺激對大腦的功能和結構都有重要的影響。

托育中心是將0--3歲嬰幼兒以小團體機構式的集體科學養育模式，作為給家長提供代為收托養育寶寶的服務，而此類型的機構，經有關部門登記、衛生健康部門備案，為3歲以下嬰幼兒提供全日托、半日托、臨時托等托育服務的機構謂之為嬰幼兒托育中心。那么，為什么要送孩子上托育呢？

一、嬰幼兒的成長需要科學指導

嬰幼兒在0-3歲階段成長很關鍵，往往是父母的無知在逐漸耽誤孩子。

所以有政協委員和人大代表建議中國的父母要持證上崗。

確實，改革開放以來，中國的經濟發生翻天覆地的變化。但是在經濟飛速發展的同時，關于嬰幼兒養育的問題卻沒有很大提高。到今天，還有很多無知的家庭給嬰幼兒的養育方式上不講方法，不注意營養搭配，導致孩子成長發育不良。

0-3歲的孩子不能再指望傳統的家庭喂養方式，不能只顧著吃飽穿暖，需要有科學的指導。

二、孩子更需要同齡人玩伴

孩子2歲左右就到了社交敏感期。孩子是需要多和同齡人交往的，因為孩子只有在同伴的交往中才能從自我中心的“硬殼”中解脫出來，才能了解自我與他人的區別，了解集體中每個成員的權利和義務，從而培養出尊重自己，尊重他人，理解行為規范，樂于助人的良好品質。

三、孩子入托，方便父母

當下把孩子送托育的很多父母都要上班，自己沒有時間。有些父母早上把孩子送過去小區附近托育，下午下班接回。把孩子送到托育機構，在機構的專業指導下，父母更加方便和放心。老師也會把孩子在機構的成長情況及時反饋給家長，溝通方便，處理靈活。

很多父母因為有了孩子，其中一方就放棄了自己的職業成長，有了托育以后，父母可以更好地規劃自己的成長。而不是一邊養育孩子一邊抱怨因為孩子沒有了自己，這樣的犧牲即綁架了自己也綁架了孩子。父母和孩子一起成長，才是更利于家庭幸福的方式。

四、減少隔代撫養的沖突

隨著80、90的教育觀念轉變，新一代父母在育兒觀念和老人育兒觀念愈發趨向不同，很多時候在寶寶的照護的日常生活當中發生沖突，當然也不能全怪老人，老人不可能掌握科學的育兒方法，也是真的很愛孩子，所以在隔代養育方面的時候會出現小矛盾和沖突，在養育孩子方面，光有愛是不夠的，而托育不僅光有愛，也有科學合理的育兒方法，不僅能更好促進寶寶健康成長，還能減少隔代撫養的沖突，打造溫馨家庭。

在3歲之前孩子的身體發展、語言發展、個人情緒和社會性發展是兒童最關鍵的發展目標。而不是普遍認知里面認為孩子要學很多的知識（數數、背詩）。托育教育不是為孩子上幼兒園做準備，也不是為了上小學做準備，而是為兒童的終身發展做準備。

很多父母育兒觀念不能及時更新和學習，到了托育園所，老師會提供精心科學的養育，同時也會很注重家園共育，及時地把孩子的情況以及科學育兒的理念和方法傳遞給你。讓我們在育兒路上減少焦慮，能夠把目光放長遠一點。

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